Pemberian materi kepemimpinan yang dibagi
dalam beberapa sessi, seperti :
·Sessi Kepemimpinan : Penyuluhan mengenai karakter
pemimpin yang benar.
·Sessi Komunikasi : Penyuluhan mengenai cara-cara
berkomunikasi yang benar sebagai layaknya seorang pemimpin.
·Sessi Problem
Solving / Challange -
Proses manajemen konflik : Penyuluhan mengenai cara-cara seorang pemimpin
memecahkan masalah secara efektif dan
benar.
·Sessi Dinamika
Kelompok : Berupa permainan.
Permainan-permainan yang memiliki nilai
kepemimpinan, seperti :
Bisik berantai
Dibutuhkan
kemampuan sebagai pendengar sekaligus penyampai pesan yang baik agar dapat
menyampaikan pesan yang benar dari awal hingga akhir.
Mengelola
perubahan
Permainan
Mengelola Perubahan. Membuat sebuah bentuk yang benar sesuai dengan instruksi
fasilitator. Pemimpin bekerja bersama-sama dengan orang yang dipimpinnya.
Durasi : 15 – 20 menit
Peralatan : Tali yang cukup panjang sesuai
dengan jumlah kelompok
Jumlah
peserta :
> 25
orang
Teknis :
a.Fasilitator memberikan seutas
tali yang cukup panjang untuk dipegang oleh semua angota kelompok tersebut
kepada masing-masing kelompok.
b.Fasilitator menerangkan aturan
permainan : setiap anggota kelompok harus memegang seutas tali tersebut dan membentuk
bentuk-bentuk geometri dasar, misa : lingkaran, segitiga, kotak, bujur sangkar,
jajaran genjang, trapezium, bintang dan sebagainya.
c.Setiap kelompok yang behasil
membuat bentuk yang dimaksud akan memberikan nilai. Bentuk geometri tersebut
dimulai dari yang paaling sederhana (lingkaran) hingga yang paling sulit
(bintang).
Nilai yang terkandung :
Pemimpin
yang baik mampu untuk :
1.Mengarahkan orang ke suatu
tujuan (driving people)
2.Memotivasi orang agar mau
berbuat (motivating people)
3.Mengubah orang (transforming
people)
Untuk bisa melakukan hal
tersebut di atas, pemimpin harusbisa memberikan contoh kepada orang-orang yang
dipimpinnya, dengan demikian rasa hormat akan diperoleh secara tulus dari orang
yang dipimpinnya, bukan karena jabatannya tersebut.
Dari
simulasi di atas kita dapat belajar bahwa untuk memenangkan permainan ini
dibutuhkan satu komando yang jelas dan sistem (cara) yang benar. Untuk itu
diperlukan pemimpin yang bisa membumi (leading by example).
Blind Walk
Tujuan permainan ini adalah untuk melatih
keseimbangan otak. Langkah yang harus dilakukan oleh peserta adalah tiap-tiap
peserta dalam kelompok diminta berjalan dengan mata tertutup (kecuali ketua
kelompok) mengikuti jalur yang sudah dibuat. Dengan arahan ketua kelompok yang
berjalan paling belakang, peserta berjalan mengikuti jalur tanpa menyentuh
pembatas. Kelompok yang pertama memasuki garis finish ditetapkan sebagai
pemenang. Pemaknaan dalam permainan ini adalah bagaimana kelompok mengatur
strategi dan melatih kedisiplinan serta kerjasama kelompok.
Pipa Bocor
Tujuan permainan ini
adalah mengatasi berbagai masalah. Alat bantu dalam permainan ini meliputi pipa
bocor, penyangga, ember, gelas aqua, bola pimpong.
Prosedur dalam permainan
ini adalah :
1.Masing-masing kelompok diminta berlomba mengeluarkan
bola pimpong yang ada dalam pipa bocor dengan menggunakan air.
2.Cara menuangkan air ke dalam pipa hanya boleh
menggunakan gelas aqua yang telah disediakan dengan waktu yang telah ditentukan.
3.Pemaknaan dalam permainan ini adalah kerjasama kelompok,
strategi menyelesaikan masalah dan kepemimpinan.
Evakuasi Bambu
Tujuan permainan ini adalah melatih kerjasama yang komunikatif.
Alat bantu yang digunakan adalah bambu, air, tali dan bola pimpong
Prosedur dalam permainan ini adalah :
1.Tiap kelompok berlomba mengeluarkan bola dari dalam
bambu dengan cara menuangkan air ke dalam bambu.
2.Cara menuangkannya, bambu yang berisi air hanya boleh
diangkat dengan menggunakan tali yang telah disediakan.
3.Saat melakukan evakuasi, anggota badan tidak boleh
melewati batas aman dari daerah yang telah ditentukan
Pemaknaan dalam
permainan ini adalah :
1.Bagaimana langkah peserta dalam melaksanakan tugas ini?
2.Strategi apa saja yang peserta gunakan untuk
menyelesaikan tugas?
3.Mampukan mereka bekerjasama dengan baik?
4.Siapakah yang mampu memimpin dan berkomunikasi dengan
baik?